Cybermobbing

Nachdem du den Täter auf das Foto angesprochen hast, entschuldigt er sich und löscht das Bild. Ihm war nicht bewusst, was er mit dem Bild lostritt und das dich das so verletzt. Du hast das Gefühl, dass die Person es ernst meint und nimmst die Entschuldigung an. Du bist erleichtert. Wie gehst du weiter vor? [[Du möchtest die Vergangenheit hinter dir lassen und schaust positiv nach vorne.]] [[Du bittest den Täter, auch mit den anderen Jugendlichen darüber zu sprechen, damit sowas nicht noch einmal vorkommt. Du fändest es schön, wenn sie sich auch bei dir entschuldigen.]]

Nachdem du den Täter auf das Foto angesprochen hast, zeigt die Person keine Reue. Im Gegenteil: Er meint, dass du dich nicht so anstellen sollst und dass es ja nur Spaß sei. Deshalb entscheidest du dich dazu, weitere Schitte einzuleiten. Du möchtest das nicht auf dir sitzen lassen. Wie gehst du weiter vor? [[Du wendest dich an eine Vertrauensperson in der Schule.]] [[Du gehst doch zu deinen Eltern und erzählst ihnen, was vorgefallen ist.]]

Egal, welche Wege du gewählt hast, jede Entscheidung zeigt dir, dass es viele Möglichkeiten gibt, mit Cybermobbing umzugehen. Wichtig ist, dass du nicht alleine bist und immer Hilfe suchen kannst, sei es bei Freund:innen, Familie, Lehrer:innen oder professionellen Beratungsstellen. Dein Mut, die Situation anzugehen, ist der erste Schritt zur Verbesserung. Bleib stark und nutze die Unterstützung, die dir zur Verfügung steht. Klicke hier: [[Geschafft! Noch einmal spielen?]]

Bei dem Gedanke, dem:der Klassenlehrer:in zu erzählen und zu zeigen, was vorgefallen ist, dreht sich dir der Magen um und dir wird schlecht. Deshalb bleibst du zuhause und deine Eltern gehen allein in die Schule. Als die Lehrkraft erfährt, was passiert ist, ist er:sie geschockt. Gemeinsam überlegen deine Eltern und die Lehrkraft, was als nächstes zu tun ist. [[Die Klassenlehrkraft kontaktiert die Schulleitung und eine Beratungsstelle, die euch mit Rat und Tat unterstützen sollen.]] [[Die Klassenlehrkraft lädt die Täter:innen und deren Eltern zu einem Gespräch ein.]]

Du findest eine Webseite, die sich mit Cybermobbing beschäftigt: <a href="https://www.klicksafe.de/cybermobbing">link text</a> Dort stehen viele nützliche Tipps: Beweise sichern, Täter:in blockieren und das Gespräch mit Vertrauenspersonen suchen. Du fühlst dich schon etwas besser und überlegst, was du als nächstes tun sollst. [[Du speicherst alle Beweise und blockierst die Mobber:innen.]] [[Du folgst dem Rat der Seite und wendest dich an eine Beratungsstelle für Jugendliche.]]

Herrn Schmidts Reaktion hilft dir und du fühlst dich nicht mehr ganz so schlecht. Du befürchtest aber, wenn du mit den anderen Schüler:innen sprichst, dass sie nicht so gut reagieren. Deshalb möchtest du, dass es bei diesem einen Gespräch bleibt. Herr Schmidt findet, dass man etwas dagegen tun muss. Er ermutigt dich, das Gespräch mit allen Beteiligten zu suchen. Zusätzlich möchte er eine Schulpsychologin oder einen Schulpsychologen hinzuziehen. Er fragt dich, ob das für dich okay ist. Was antwortest du? [[Du findest die Idee gut, ein Gespräch mit allen Beteiligten zu führen.]] [[Du bittest Herrn Schmidt, das Gespräch ohne dich mit den Beteiligten zu führen.]]

Gemeinsam mit Frau Becker und den Täter:innen sprichst du das Thema in kleiner Runde an. Ihr besprecht, warum das Hochladen eines fremden Bildes verboten ist und weshalb abwertende Kommentare verletzend sind. Nach dem Gespräch sehen die anderen ein, dass es falsch war, so mit dir umzugehen und entschuldigen sich bei dir. Dennoch bist du etwas misstrauisch, ob mit diesem Gespräch das Mobben wirklich aufhört. Frau Becker schlägt vor, noch weitere Gespräche anzusetzen, auch mit der ganzen Klasse, um verschiedene Übungen zum Thema Mobbing durchzuführen. Wie findest du die Idee? [[Du möchtest nicht, dass das Thema noch länger besprochen wird, und lehnst das Angebot ab.]] [[Du findest die Idee an sich zwar gut, möchtest aber nicht mit der ganzen Klasse über das Thema sprechen.]] [[Du findest die Idee gut und stimmst weiteren Gesprächen, auch mit der ganzen Klasse, zu.]]

Du folgst dem Rat der Seite zum Cybermobbing und suchst nach einer guten Beratungsstelle. Davon gibt es viele. Wie gehst du weiter vor? [[Du entscheidest dich dazu, online eine Nachricht an eine Beratungsstelle zu schicken.]] [[Es fühlt sich komisch an, einer fremden Person alles zu erzählen. Deshalb rufst du deine beste Freundin Anna an.]]

Du triffst dich mit deinen Eltern und der Lehrkraft in der Schule. Du erzählst, was vorgefallen ist, und zeigst die Beweise. Die Lehrkraft ist geschockt und fragt dich, wie du weiter vorgehen möchtest. Schließlich möchte niemand, dass du dich unwohl fühlst. [[Dir ist das zu viel und bittest deine Lehrkraft, das zu entscheiden.]] [[Du möchtest gerne mit Hilfe der Lehrkraft das Gespräch mit den Täter:innen suchen.]]

Du möchtest alles, was war, hinter dir lassen und von vorne beginnen. Dir ist klar, dass du nicht auf die Sozialen Medien verzichten möchtest, und überlegst gemeinsam mit deinen Eltern, welche Plattformen für dich am sichersten sind. Schließlich wählt ihr eine Plattform aus und erstellt dir einen neuen Account. Du fragst dich: Solltest du ihn geheim halten oder auch anderen wie deinen Freund:innen davon erzählen? [[Du erzählst nur deinen engsten Freund:innen davon und bittest sie, es erst einmal für sich zu behalten.]] [[Du behälst es erst einmal für dich und gibst dir die Zeit, Sozialen Medien wieder vertrauen zu können.]]

Du speicherst alle Nachrichten und Kommentare, die du auf deinem Social-Media-Profil erhalten hast, und blockierst die Mobber:innen. Leider bemerken die Personen das und suchen sich nun eine neue Plattform, auf der du aktiv bist. Du fühlst dich hilflos und bist verzweifelt. Was tust du als nächstes? [[Du speicherst erneut alle beweise und suchst dann das Gespräch mit einer Vertrauensperson.]] [[Du blockierst auf allen den von dir genutzten Plattformen die Personen, die dich mobben und hoffst, dass es nun vorbei ist.]]

Gemeinsam mit Frau Becker und Anna sprichst du das Thema in der nächsten Klassenstunde an. Viele deiner Klassenkamerad:innen, die gemeine Kommentare zu deinem Bild geschrieben haben, bestreiten, dich geärgert zu haben. Es sei doch nur Spaß. Gemeinsam besprecht ihr, warum das Hochladen eines fremden Bildes verboten ist und weshalb abwertende Kommentare verletzend sind. Am Ende des Gesprächs sehen die anderen Jugendlichen ein, dass es falsch war und entschuldigen sich bei dir. Nach der Stunde kommt die Person, die das Bild gepostet hat, auf dich zu und möchte mit dir sprechen. Wie reagierst du? [[Gemeinsam mit Anna hörst du dir an, was die Person zu sagen hat.]] [[Du fühlst dich noch nicht bereit, allein mit der Person zu sprechen, und verlässt schnell das Klassenzimmer.]]

Du bist froh, dass du bei der Polizei warst, und möchtest deine Erfahrungen mit anderen Betroffenen teilen. Dir ist wichtig, dass die von dir gegründete Untertstützungsgruppe erst einmal online stattfindet. Du weißt, wie schwer es ist, sich zu trauen, andere um Hilfe zu bitten. Leider weißt du noch nicht richtig, wie du deine Gruppe bewerben und sie allein organisieren kannst. Wie gehst du weiter vor? [[Du recherchierst im Internet und schaust dir andere Hilfe-Seiten an.]] [[Du fragst deine Eltern, die Schulleitung und die Polizei, ob sie dich dabei unterstützen.]]

Prima, du hast es geschafft! Hier findest du noch einmal alle wichtigen Infos zum Cybermobbing: <a href="https://www.klicksafe.de/cybermobbing">link text</a> Wenn du das Spiel noch einmal spielen möchtest, klicke hier: [[Cybermobbing - Wie alles anfing]].

Anna und du gehen zur Schulsozialarbeiterin Frau Becker. Schulsozialpädagog:innen wie Frau Becker gibt es mittlerweile in ganz Bayern. Sie hört euch zu und bietet sofort Hilfe an. Ihr plant, wie ihr den Vorfall in der Klasse ansprechen könnt und wie man zukünftig besser aufeinander achten kann. [[Du stimmst zu, das Thema in der nächsten Klassenstunde anzusprechen.]] [[Du entscheidest dich, erstmal nur im kleinen Kreis darüber zu sprechen.]]

Gemeinsam mit Herrn Schmidt gehst du zur Schulleitung. Der:die Direktor:in zeigt Verständnis und schlägt vor, eine Anti-Mobbing-Kampagne an der Schule zu starten. Du fühlst dich endlich ernst genommen und unterstützt. [[Du entscheidest dich, aktiv bei der Kampagne mitzuwirken.]] [[Du bleibst im Hintergrund, aber fühlst dich durch die Unterstützung sicherer.]]